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龙8娱乐“党员先锋岗”创建活动实施方案

文章来源: 发布时间:2015年10月20日 点击数: 字体:

为充分发挥共产党员的先锋模范作用,树立党员良好形象,努力办好人民满意的教育。党总支研究决定,在党员中开展“党员先锋岗”创建活动。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,立足于教育改革和发展,以“新常态、新作为、新业绩”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,通过“党员先锋岗”的创建,激励广大教师适应新常态、创造新业绩,传播正能量,促进学校教育改革和发展,为加快现代化学校创建贡献力量。

二、岗位设置

根据党员工作岗位不同可设置:教学科研先锋岗、爱心育人先锋岗、管理服务先锋岗。

三、创建标准

创建党员先锋岗的标准分总体要求和岗位具体标准两方面。总体要求是指所有党员先锋岗都需要达到的标准。教学科研先锋岗、爱心育人先锋岗、管理服务先锋岗等岗位具体标准由各学校(单位)根据本单位实际情况自行制定。

总体要求:四个带头

1.带头学习提高。坚定理想信念,积极学习政治理论,不断提升党性修养和思想觉悟,时刻以党员标准严格要求自己。发挥先锋模范带头作用,顾全大局,团结协作,作风扎实,自觉维护集体利益。

2. 带头遵纪守法,弘扬正气。严格遵守党纪国法和社会公德,模范执行学校(单位)规章制度,廉洁从教,自觉抵制歪风邪气和违反职业道德的行为。

3.带头争创佳绩。树立现代教育理念,积极钻研业务知识,教育教学业务水平高,教育教学成果显著。认真履行岗位职责,积极探索,大胆创新,创造性地开展工作,工作业绩突出。

4.带头践行群众路线。牢固树立宗旨意识和服务意识,积极为师生做好服务工作。关心、爱护、尊重学生,带头开展帮扶学生活动。尊重学生家长,主动与学生家长沟通,取得家长的支持与配合。积极参加社会服务活动,树立教师良好形象。

具体岗位标准。由于党员岗位不同,评判标准也应有所针对性。

1.教书育人党员模范岗侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责,有强烈的事业心、责任感,不计较个人名利得失,甘于奉献,为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。

2.服务育人党员模范岗侧重在工勤等服务人员中开展。立足本职岗位,热情服务,强化服务意识,提高工作效率,树立文明窗口形象,树立全心全意为人民服务意识,把群众的利益放在第一位,心系一线,热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事,甘当教职员工服务的公仆。

3.管理育人党员模范岗侧重在行政党员中开展。立足本岗、科学管理、爱心指导,深入一线听课、调研,引导广大教师积极探索新课程改革与实施,深入开展教科研活动,提高教育教学质量,有较强的竞争意识和自强精神,有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神

四、活动步骤

创建工作分发动、申报、审核、争创、命名表彰等五步进行。

1.发动。拟定学校党员先锋岗创建方案,组织全体党员认真学习有关文件并广泛动员。

2.申报。党员先锋岗创建个人向学校党支部提出申请,填写《争创党员先锋岗申报表》等相关材料。

3.审核。学校党总支对申请创建的个人进行严格审核,坚持创建标准,确保先锋岗的质量。初步审核合格后,向区教育局党委报送备案。

4.争创。根据党员先锋岗创建方案和岗位创建标准,开展争创活动。

5.命名表彰。根据党员先锋岗争创情况,组织评选校级“党员先锋”, 学校授予“党员先锋岗”标牌。530前,推荐上报1名校级“党员先锋”作为区教育系统“党员先锋”参评对象。

五、组织领导

学校成立“党员先锋岗”创建活动领导小组,党总支书记尹章海同志任组长,党总支副书记李海青同志任副组长,领导小组办公室设在党办。

认真研究部署,落实工作责任。切实履行职责,把创建活动作为党建党务工作的重要方面,认真抓好抓实。

 

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